Jugendberufsagentur Berlin
4. Juli 2022
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4. Juli 2022
Eine kostenlose Plattform um interaktive, multimediale Lernbausteine zu erstellen
LearningApps.org unterstützt Lern- und Lehrprozesse und bietet als kostenlose Web 2.0-Plattform Lehrerinnen und Lehrern oder auch Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, auf einfache Art und Weise online interaktive, multimediale Lernbausteine (Apps) zu erstellen oder bereits bestehende Bausteine direkt in Lerninhalte für den Unterricht einzubetten. Es stehen verschiedene Aufgabenformate als Vorlagen zur Auswahl, wie z.B. Kreuzworträtsel, Zuordnungsübungen, Multiple-Choice-Tests etc. Das Autorenwerkzeug fördert die Verwendung von Audio- und Videoinhalten im Unterricht, neben Text- und Bildelementen. Einmal erstellte Lernbausteine können veröffentlicht und von Nutzerinnen und Nutzern mithilfe von einfachen Formularen inhaltlich angepasst werden. Ein direktes einfaches Bearbeiten von Bildern, Audios oder Videos ist direkt auf der Plattform möglich. Die Plattform richtet sich an alle Bildungseinrichtungen oder Firmen im Bildungsbereich. Die Apps können über einen Link oder QR-Code geteilt werden und es wird eine Zugriffsstatistik pro App erstellt.
https://learningapps.org/about.php
Technische Anforderungen
- HTML5 für alle Geräte
- mobile Geräte
- Computer
- Internet
Nutzung kostenlos oder kostenpflichtig
- kostenlos, werbefrei
Lernkurve für einen IKT-Anfänger (in Stunden oder Tagen)
- sehr einfach und intuitiv gestaltet, nur wenige technische Kenntnisse nötig
- Anfänger*innen: 1-2 Stunden
- Fortgeschrittene: ca. eine halbe Stunde
Grenzen (z. B. Didaktik, Technik, Sprache, Teilnehmerzahl etc …)
- kostenlose Registrierung nötig, um eigene Übungen zu erstellen und zu speichern
- Bei der Gestaltung eines Kreuzworträtsels auf LearningApps.org können keine Leerzeichen zwischen zwei Wörtern eingefügt werden, wenn das gesuchte Wort aus zwei Teilen besteht.
- gewisse Einschränkungen bei der Anpassung von Vorlagen
Sprachen:
Deutsch, Bosnisch, Estnisch, Englisch, Spanisch, Französisch, Italienisch, Litauisch, Ungarisch, Niederländisch, Polnisch, Portugiesisch, Russisch, Roman, Rätoromanisch, Türkisch, Tschechisch, Neugriechisch, Belarussisch, Bulgarisch, Ukrainisch, Georgisch
Website: https://learningapps.org
Community und Dokumentation (Website): https://m.facebook.com/LearningApps/community/?ref=page_internal&mt_nav=0
Support: nicht direkt, aber Zusatzseite auf Facebook vorhanden:
https://www.facebook.com/LearningApps/
Beispiele zur Nutzung:
http://learningapps.org/about.php.
Nutzen für die Berufsorientierung und -beratung
- Das Autorenwerkzeug kann von Schülerinnen und Schülern selbst zu Lernzwecken im Rahmen des Unterrichts oder zum selbstständigen Wiederholen genutzt werden, da das Erstellen von Lernbausteinen sehr einfach und intuitiv gestaltet ist und eine Selbstkorrektur möglich ist.
- Übungsaufgaben zum Thema Berufsorientierung können von Lehrerinnen und Lehrern sehr einfach ohne viel Zeitaufwand, vor allem interessant z.B. in Quizform gestaltet werden.
- Berufsvideos, welche an gewissen Stellen unterbrochen werden und inhaltliche Fragen oder Aufgaben zu vorgestellten Berufen oder Tätigkeiten beinhalten, könnten zur Gestaltung eines abwechslungsreichen und motivierenden Berufsorientierungsunterrichts bzw. im Rahmen der Berufsausbildung eingesetzt werden.
- Es könnte eine Sammlung von Apps (Kollektionen) zum Thema Berufsorientierung mit Klassenfunktionen (“Arbeitsräumen”) erstellt werden:
https://docs.google.com/presentation/d/1s3S5f6Is0Jo2LGmANVrBNJZ5hvVJdh4vrSao92bYBCQ/edit#slide=id.p
